Mejniki otrokovega razvoja v 3. in 4. mesecu

0
5539
Razvoj otroka.
Razvoj otroka.

Na področju govornega, čustvenega in spoznavnega razvoja so razlike izjemno velike in tudi kulturno pogojene, tako da ne odsevajo zgolj razvojnih procesov. Zato so ocene razvoja na teh področjih manj zanesljive oziroma je njihova interpretacija bolj zahtevna. Navedene mejnike otrokovega razvoja zato le informativno upoštevajte.

Opisali smo nekatera značilna vedenja – mejniki otrokovega razvoja, za določeno starostno obdobje. Preglednica služi le kot opis vedenja večine otrok v določenem starostnem obdobju in ne nadomesti pregleda pri pediatru, ki je najbolj kompetenten za oceno otrokovega razvoja. V primeru, da menite, da razvoj vašega otroka odstopa od tipičnega, se posvetujte z izbranim pediatrom.

Pregled uporabljajte le informativno. Časovno smo zapisali vedenja najbolj zgodaj, kot se pojavijo. Pri dojenčku lahko en teden v razvoju pomeni veliko, zato bodite potrpežljivi in pozorni.

3. mesec

Gibalni razvoj

  • Bolje obvlada mišice vratu in hrbta. Obvladuje glavico in jo čvrsto drži pokonci. V ležečem položaju se opre na komolce. Zanesljivo »pase kravice«, če je imel predtem dovolj priložnosti, da je položaj na trebuščku vadil. Sprva se opira na celotna zgornja uda, nato na podlahti in okoli petega meseca le še na dlani. Ko ga potegnemo v sedeč položaj, še ne sedi vzravnano. Glavica mu še omahne, ko je utrujen.
  • Dojenčka za spanje še vedno polagamo na hrbet ali bok, kljub temu da je že dovolj močan, da glavico dvigne in jo sam preloži.
  • Dlani ima razprte, miga s prstki in se z njimi igra. Gibi rok postajajo hotni, a so še neusmerjeni, nezanesljivi in spremenljive hitrosti in smeri.
  • Poveča se vidno polje, izboljša se koordinacija roka-oko.

Duševni razvoj

  • Komunicira z gruljenjem, vriskanjem, glasnim smehom in glasovi »aah, ngah, oh …«. Slini se.
  • Proti koncu tretjega meseca začne raziskovati svoje telo. Dotika se ušes, nosu, nogic, kar so prvi pokazatelji, da se začenja zavedati svojega telesa.
  • Loči čustva, ki se izražajo z glasom in mimiko obraza. Razbere veselje in jezo. Prepozna mamo, očeta in bližnje.
  • Še vedno je jok glavni način sporočanja njegovih potreb. Glede na potrebe so vrste joka različne, kar starši v tem obdobju že dobro prepoznajo.

Igre

  • Ponudite otroku mehke in dovolj lahke igrače primernih oblik in velikosti, viseče igračke nad posteljico, ki naj jih skuša doseči in udariti, ropotuljice.
  • Igrače naj bodo pralne in raznolike, da stimulirajo otrokovo radovednost. Igrača mora biti varna, brez majhnih delčkov, ki bi otroku lahko zašli v usta, in brez vrvic, ki bi se lahko zapletle okoli telesa. Ker bo še nekaj časa dojenček dajal igrače v usta, saj je to njegov način raziskovanja predmetov, naj bodo igrače iz materialov, ki so varni, prebarvani z ekološkimi in zdravju varnimi barvami ter dovolj velike, da ne pride do možnosti poškodbe materiala. Majhni delčki in majhne igrače so nevarni za zaužitje.
  • Pritegnite dojenčkovo pozornost s spreminjanjem mimike obraza.
  • Rad ima ustaljene navade. Z nasmehom in vznemirjenjem se odziva na znane situacije: veseli se hranjenja, rad se kopa. Reden ritem budnosti in spanja otroku nudi varnost in stalnost poleg tega da izpolni osnovne fiziološke potrebe.
  • Odzivajte se na dojenčkove signale (jok, smeh). To je nejegov način komunikacije. Starši, ki znajo in zmorejo zadovoljiti osnovne otrokove potrebe v zgodnjem otroštvu, pomagajo otroku postaviti trdne temelje za razvoj osebnosti.
  • Dojenček uživa, ko se ga drugi dotikajo, božajo in se z njim pogovarjajo.

4. mesec

Gibalni razvoj

  • Vzpostavi dober nadzor nad mišicami vratu in glave. V trebušni legi dvigne glavico za 90 stopinj, se opre na iztegnjene roke in zanesljivo »pase kravice«. Ko leži na hrbtu, prevladuje simetrična in stabilna lega.
  • Glavo, noge in roke usklajeno premika. V sedečem položaju potrebuje še veliko podpore, hrbet je pri tem povsem polkrožno ukrivljen. Brca izmenično pa tudi sonožno.
  • Predmete prijema s celo dlanjo in jih drži z obema rokama. Predmete že obrača, a jih praviloma še ne predene v drugo roko.

Duševni razvoj

  • Aktivno sodeluje v dogajanju okoli sebe.
  • Pozorno opazuje okolico. S pogledom sledi gibanju.
  • Se glasno smeje, čeblja in s tem poskuša pritegniti pozornost staršev. Zadržan je do tujcev.
  • Z jokom, smehom in obrazno mimiko izraža svoja čustva.
  • Samoglasnikom pridruži nekatere soglasnike. Menja višino tonov. Sliši ritem govora in intonacijo.

Igre

  • Dojenček vse bolj uživa v kopanju. Občutek v vodi in lebdenje so podobni občutkom v maternici.
  • Kažite mu slike in predmete ter ob tem ponavljajte njihova imena. Veliko se pogovarjajte in razlagajte, kaj počnete, vidite, razmišljate.
  • Spakovanje.
  • Opazovanje v ogledalu.
  • Poslušanje preprostih pesmic in rim.
  • Po 4. mesecu otrok posnema aktivnosti, ki vključujejo predmet, npr. prestavljanje predmetov.
  • Predstavite mu knjižice iz blaga, lahko tudi z dodanim zvokom.
  • Uživa naj v udobnem sedečem položaju v vašem naročju.

Sodelujoči strokovnjaki:

Prejmite redne uporabne informacije za vašega otroka Brezplačno.

NAPIŠITE KOMENTAR

Please enter your comment!
Please enter your name here