Uporaba ekranov in vzgojni pristopi
Uporaba ekranov v svetu, v katerem je to vse bolj prisotno med ne le odraslimi in mladimi, ampak tudi predšolskimi otroci. Pomembno je, da...
Izbira primernih vsebin za predšolske otroke
Pripravili smo vsebino o izbiri primernih vsebin za vaše malčke. Učenje predšolskih otrok učinkovito poteka predvsem preko več-čutnih izkušenj, v času gibanja, igre in...
Uporaba zaslonov v predšolskem obdobju
Uporaba zaslonov v predšolskem obdobju zahteva posebno previdnost glede izpostavljanja otrok tako samim zaslonom kot vsebinam na zaslonih. Vsem staršem priporočamo, da sledijo publikaciji...
Kam lahko peljemo otroke v prostem času
Za izlet z otrokom si vzemi dovolj časa, najbolje je dopoldne in med vikendom. Za podrobnosti o delovnem času, vstopnicah in predstavah se obrnite...
Gospodinjska opravila in samostojnost
V otrokovi naravi je, da je radoveden, vedoželjen in mu je zanimivo vse kar počnejo ostali člani družine oz. njegovega socialnega okolja (starši, sorojenci,...
Vloga glasbe pri razvoju otroka
Z akustičnimi vzpodbudami, lahko vplivate na motorični, kognitivni, čustveni in socialni razvoj otroka. Vibracije zvoka na zarodek vplivajo že od spočetja naprej, uho pa...
Kdaj so otroške igrače varne
Malčkove igrače imajo veliko vlogo pri razvoju otrokovih govornih, komunikacijskih, gibalnih in tudi intelektualnih spretnostih. Privlačne igrače lahko starša hitro premamijo, vendar bodite pozorni,...
Igra in igrače, ki spodbujajo otrokov razvoj
Preko igre se otrok uči, razmišlja, giba, čustveno ter socialno odziva in razvija komunikacijo, govor ter jezik. Že dojenček si izbere predmete, ki mu...
Malček naj preizkusi različne športne aktivnosti
Skozi igro s starši
Otrok naj dobi čim več gibalnih izkušenj znotraj družine. Starši ga vzemite s seboj, medtem ko se ukvarjate s športom,...
Psihomotorični razvoj otroka od 1. do 6. leta
Malčki postopno povečujejo svojo avtonomijo. Njihova samopodoba je celostna in temelji na izkušnjah. Na poskuse omejevanja se odzove z jezo in negativizmom. Postopno se...
